De Muysc cubun - Lengua Muisca

 
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|apellidos = Gómez  
 
|apellidos = Gómez  
 
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|profesion = Lingüista, docente, divulgadore
|rol      = Registrar y clasificar [[Muisquismos]], investigadore y docente de etnohistoria, lengua y cultura muysca, investigadore en campo, difusión por redes sociales y otros espacios.
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== Intereses académicos ==
 
== Intereses académicos ==
 
* Etnohistoria Muysca.  
 
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* Arqueología cundiboyacense.
 
* Etnobotánica.
 
* Etnobotánica.
 
* Sociolingüística.
 
* Sociolingüística.

Revisión actual del 23:45 4 sep 2024

Curriculum vitae


Gómez, José Manuel

Lingüista, docente, divulgadore
Correo electrónico: jmgomezv@unal.edu.co
Rol en el grupo: Investigar, registrar y clasificarMuisquismos. Investigadore y docente de etnohistoria, lengua y cultura muysca. Investigadore en campo y difusore por redes sociales y otros espacios.

Intereses personales

Soy persona no binarie y mis orígenes familiares, culturales y étnicos provienen principalmente de la vereda de Aguaquiña en el municipio de Pachavita (Boy.). Trabajo desde un proceso de autorreconocimiento y reivindicación de mi memoria ancestral y familiar como descendiente de indígenas Muyscas, así como participo activamente en la visibilización, documentación, conservación y enseñanza de las tradiciones patrimoniales, culturales, lingüísticas y sociales de la ruralidad de la cordillera Oriental colombiana.

Mis saberes y quehacer propenden por una gestión diversa, interdisciplinar e intercultural acerca de lo Muysca, y por una investigación conjunta entre la academia, las comunidades y sus territorios, de modo que estos últimos generen y sean parte de procesos de empoderamiento, enseñanza, apreciación y dignificación de la memoria y la presencia de los pueblos indígenas en Colombia.


Intereses académicos

  • Etnohistoria Muysca.
  • Arqueología cundiboyacense.
  • Etnobotánica.
  • Sociolingüística.
  • Dialectología.
  • Muisquismos y contacto de lenguas.
  • Etnografía.
  • Trabajo con comunidades rurales y procesos urbanos.

Redes sociales

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