| Línea 28: | Línea 28: | ||
*[[https://www.youtube.com/channel/UC5s-u9yvx9sazld07D6tReA/| YouTube ]] | *[[https://www.youtube.com/channel/UC5s-u9yvx9sazld07D6tReA/| YouTube ]] | ||
*[[https://unal.academia.edu/JoseManuelG%C3%B3mez/| Researchgate ]] | *[[https://unal.academia.edu/JoseManuelG%C3%B3mez/| Researchgate ]] | ||
| − | |||
== Publicaciones digitales == | == Publicaciones digitales == | ||
| − | *[[https://issuu.com/baron_arte/docs/boyquyca_-_mq_01_-_tamsa_v1 ]] | + | *[[https://issuu.com/baron_arte/docs/boyquyca_-_mq_01_-_tamsa_v1| Issuu ]] |
| − | *[[https://issuu.com/baron_arte/docs/gq ]] | + | *[[https://issuu.com/baron_arte/docs/gq| Issuu ]] |
}} | }} | ||
Revisión del 03:53 13 dic 2022
Curriculum vitae
Intereses personalesMis orígenes familiares, culturales y étnicos provienen principalmente de la vereda de Aguaquiña en el municipio de Pachavita (Boy.). Trabajo desde un proceso de autorreconocimiento y reivindicación de mi memoria ancestral y familiar como descendiente de indígenas muyscas, así participo activamente en la visibilización, documentación, conservación y enseñanza de tradiciones culturales, lingüísticas y sociales de la ruralidad de la Cordillera Oriental colombiana. Mis saberes propenden por una gestión interdisciplinaria en el saber de lo muisca, y una investigación conjunta entre la academia y las comunidades, de modo que estas últimas generen procesos de empoderamiento, enseñanza y apropiación de la memoria y presencia de los pueblos indígenas colombianos.
Intereses académicos
Redes sociales
Publicaciones digitales |
